L’infirmier/ère en pédiatrie est un professionnel de santé qui a développé des compétences d’expertise clinique et dont les missions sont de promouvoir la santé de l’enfant de la naissance à l’adolescence, de le protéger et de contribuer à son développement optimal en favorisant son éveil, son autonomie et sa socialisation, en tenant toujours compte de son environnement familial et social.

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, les activités de l’infirmier / l’infirmier pédiatrique (soins de confort, mise en œuvre de thérapeutiques, dépistage, prévention et éducation) sont adaptées à l’âge, au développement moteur, psycho affectif et cognitif, à l’autonomie de l’enfant et à celle de son entourage. Dans l’intérêt supérieur de l’enfant, l’infirmier / l’infirmier pédiatrique agit en concertation avec celui-ci, ses parents voire avec son entourage élargi en cas d’absence parentale.

Ses responsabilités diagnostiques et thérapeutiques s’exercent dans le cadre d’un projet thérapeutique défini par le médecin et spécifiquement le pédiatre avec lequel il collabore.

L’exercice du métier d’infirmier pédiatrique est conforme au Règlement grand-ducal du 21 janvier 1998 portant sur l’exercice de la profession d’infirmier et sur les nouvelles attributions de l’infirmière en pédiatrie de 2011.

Spécificités du service des urgences pédiatriques : confrontation régulière à l’urgence vitale et à des situations d’agressions physiques et verbales.

·         Accueillir et prendre en charge les enfants et leur famille dans le cadre du parcours urgences, consultation chirurgicale et maison médicale pédiatrique

·         Evaluer l’état de santé et le développement des enfants et des adolescents.

·         Gestion de l’urgence vitale et urgence relative

·         Conduire des actions de promotion de la santé de l’enfant et de protection de l’enfance.

·         Concevoir et conduire un projet de soins et d’éducation thérapeutique adapté à l’enfant et à son entourage.

·         Réaliser des soins et des activités à visée diagnostique, thérapeutique, préventive et palliative auprès de l’enfant.

·         Accompagner et soutenir l’entourage de l’enfant dans le processus de parentalité.

·         Valoriser la qualité des soins et contribuer à l’amélioration de la pratique professionnelle.

·         Former et accompagner les nouveaux collaborateurs et les stagiaires.

·         Autorisation d’exercer la profession d’infirmier / d’infirmier en pédiatrie au Luxembourg.

·         Diplôme d’infirmier ou diplôme d’infirmier pédiatrique ou diplôme d’infirmier anesthésiste et/ou Siamu avec expérience professionnelle de 2 ans minimum en réanimation pédiatrique (enfants de 1 à 14 ans) ou adultes.

·         Connaissances linguistiques : luxembourgeois, français, allemand, anglais

·         Formations complémentaires : PALS, NLS, gypsothérapie, oncologie

·         Connaissances des techniques de réanimation pédiatriques (PALS) et pose de plâtre

·         Aptitudes particulières et qualités personnelles :

Caractère ferme, patience, sens relationnel développé

Capacité à gérer les situations de stress et/ou d’agressivité

Discrétion, politesse, disponibilité, franchise, maturité affective

Sens des responsabilités et de l’ordre, esprit d’initiative et d’autonomie

Capacité de se remettre en question et ouverture d’esprit, tolérance et compliance

Travail en équipe et équipe pluridisciplinaire

Un environnement professionnel multiculturel et dynamique.

Un salaire et les avantages d’une convention collective attractive.

La perspective d’un nouveau cadre de travail digitalisé et ultramoderne avec l’exploitation d’un tout nouvel hôpital à partir de 2029.

Un accueil et un accompagnement individualisé durant votre prise de fonction.

Des possibilités de développement professionnel via une offre de formation continue étoffée.

Un cadre de vie et de travail agréables,

Les commodités d’une crèche à l’hôpital et d’une salle de sport.

Des activités de vie sociale favorisant le bien-être du personnel et l’équilibre vie privée-vie professionnelle.

Une évolution au sein d’une organisation orientée sur des valeurs humaines fortes.