Vous souhaitez mettre votre expertise corporelle, relationnelle et clinique au service d’enfants présentant des difficultés psychiques ou développementales ? Au Centre de jour de Pédopsychiatrie du CHL, vous accompagnez chaque enfant dans un cadre thérapeutique structuré, bienveillant et résolument pluridisciplinaire.

Évaluer les capacités et les difficultés psychomotrices de l’enfant, construire avec lui et son entourage un projet thérapeutique personnalisé, puis mobiliser le corps, le mouvement et les médiations corporelles pour soutenir son développement, son expression et son adaptation à son environnement.

• Accompagner au quotidien des groupes d'enfants présentant des problématiques psychiatriques complexes, notamment des troubles du spectre de l'autisme et des troubles du neurodéveloppement. 

• Observer l'évolution clinique des enfants et adapter les objectifs thérapeutiques en concertation avec l'équipe.

• Réaliser des bilans psychomoteurs et développementaux intégrant les dimensions motrices, cognitives, affectives et relationnelles.

• Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des prises en charge individualisées.

• Concevoir et animer des séances thérapeutiques individuelles et des groupes adaptés aux rythmes et capacités des enfants.

• Prendre en charge les troubles du développement psychomoteur, notamment en motricité globale et fine, dans une approche globale et relationnelle.

• Observer l’évolution des jeunes patients, ajuster les objectifs thérapeutiques et tracer les interventions dans le dossier de soins.

• Contribuer aux soins éducatifs individualisés et collectifs du quotidien.
  
  

UN TRAVAIL D’ÉQUIPE AU CŒUR DU POSTE

• Collaborer étroitement avec le pédopsychiatre, le psychologue, les éducateurs et les enseignants afin d'assurer une prise en charge cohérente et globale.
  
  
• Participer aux réunions cliniques, aux synthèses et aux entretiens avec les familles.
  
  
• Apporter un regard psychomoteur et un soutien clinique à l’équipe dans le quotidien du centre de jour.

• Diplôme et autorisation d’exercer la profession de psychomotricien au Grand-Duché de Luxembourg.

• Expérience professionnelle en psychomotricité dans le champ de l’enfance et des troubles du spectre de l’autisme.
• Une expérience ou des connaissances en pédopsychiatrie ou en psychiatrie constituent un réel atout.

• Connaissances linguistiques : luxembourgeois, français et anglais. La connaissance de toute autre langue est considérée comme un avantage.

• Utilisation aisée de la bureautique et la rédaction professionnelle
  
  

Aptitudes particulières et qualités personnelles :

• Capacité à travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire.
  
  
• Excellentes capacités relationnelles et humaines.
  
  
• Sens de l'observation clinique, capacité d'analyse et d'adaptation.
  
  
• Capacité d'organisation, d'autonomie et de prise d'initiative.
  
  
• Maturité d'esprit et sens des responsabilités.
  
  
• Patience, calme, bienveillance et capacité à maintenir un cadre thérapeutique sécurisant.
  
  
• Créativité et capacité à proposer des activités thérapeutiques adaptées aux besoins des enfants.
  
  
• Intérêt marqué pour le travail institutionnel, les prises en charge groupales et l'accompagnement d'enfants présentant des besoins thérapeutiques complexes.

Un environnement professionnel multiculturel et dynamique.

Un salaire et les avantages d’une convention collective attractive.

La perspective d’un nouveau cadre de travail digitalisé et ultramoderne avec l’exploitation d’un tout nouvel hôpital à partir de 2029.

Un accueil et un accompagnement individualisé durant votre prise de fonction.

Des possibilités d’évolution professionnelle via une offre de formation continue.

Un cadre de vie et de travail agréables,

Les commodités d’une crèche à l’hôpital et d’une salle de sport.

Des activités de vie sociale favorisant le bien-être du personnel et l’équilibre vie privée-vie professionnelle.

Une évolution au sein d’une organisation orientée sur des valeurs humaines fortes.