https://chl-career.talent-soft.com/handlers/offerRss.ashx?Rss_JobDescription_Contract=8106&Rss_JobFamily=6833%2C8111%2C6865%2C6809%2C6777%2C6782&lcid=1036 fr-FR https://chl-career.talent-soft.com/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=705&idOrigine=502&LCID=1036&offerReference=2026-705 Contrat à durée déterminée <b>Contrat : </b>Contrat à durée déterminée<br /> <b>Description du poste : </b><br /> Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, et en lien avec le concept d’action général de la crèche, l’éducateur diplômé assure des fonctions d'accueil, d'éducation, de prévention et de coordination auprès du jeune enfant, en appliquant le cadre de référence national sur l’éducation non formelle. La crèche du CHL accueille des enfants de 2 mois à l'âge préscolaire dont au moins un des parents est salarié du CHL ou d'une institution partenaire. Elle est ouverte du lundi au vendredi de 06h à 22h00 et peut accueillir 63 enfants à temps plein qui sont répartis selon leur âge dans quatre groupes.<br /><br /> Diplôme : éducateur diplômé et autorisation d’exercer cette profession au Luxembourg Expérience professionnelle : dans une crèche et auprès d’enfants en bas âge. Connaissances professionnelles : Le contexte de l’éducation non formelle. Les soins et les étapes du développement de l’enfant (de 2 mois jusqu’à l’âge préscolaire). Les besoins spécifiques des différents groupes d’âge et savoir développer des offres pédagogiques, plurilingues et inclusives adaptées. Connaissances dans le domaine de la pédagogie piklérienne   Connaissances informatiques : utilisation aisée de l’outil informatique. Connaissances linguistiques : luxembourgeois (indispensable), français, anglais, allemand. Aptitudes particulières et qualités personnelles requises : Esprit d’équipe. Sens de la pédagogie. Capacité de travailler en équipe. Grande capacité relationnelle et humaine. Avoir l’esprit d’observation, de l’imagination et de la créativité. Capacité d’organisation et d’autonomie, prise d’initiative. Maturité d’esprit, sens des responsabilités. Douceur, patience, calme.   Qualités supplémentaires considérées comme atout : toutes connaissances linguistiques supplémentaires.<br /> <b>Langue / Niveau : </b><br /> Français : 3- Intermédiaire<br /> <b>Langue / Niveau : </b><br /> Luxembourgeois : 3- Intermédiaire<br /> <b>Langue / Niveau : </b><br /> Anglais : 3- Intermédiaire<br /> Wed, 01 Jul 2026 12:16:28 Z https://chl-career.talent-soft.com/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=671&idOrigine=502&LCID=1036&offerReference=2026-671 Contrat à durée déterminée <b>Contrat : </b>Contrat à durée déterminée<br /> <b>Description du poste : </b><br /> Le poste de formateur / formatrice DPI a pour mission de prendre en charge une grande partie des formations destinées aux médecins, et aux pharmaciens. Le formateur a aussi pour mission de former les soignants pour la partie concernant l’administration des stupéfiants, dans le cadre du déploiement et de l’utilisation du DPI / DigiCare. Les sessions de formation, d’une durée habituelle de deux à quatre heures, sont adaptées aux besoins des différents métiers et services. Le formateur / la formatrice DPI contribue, en lien avec les services et spécialités concernés, à l’élaboration et au suivi du calendrier des formations, afin de garantir que les formations nécessaires soient réalisées avant le déploiement dans les services. Un retour est adressé à l’équipe projet DPI / DigiCare en cas d’incohérences ou de points bloquants concernant les dates, les plannings, les contenus ou tout autre élément susceptible d’impacter la qualité ou le bon déroulement des formations.<br /><br /> Diplôme : Diplôme dans le domaine de la santé (infirmier(e)). Formation complémentaire : Formation de formateur, expérience en formation d’adultes ou en accompagnement au changement constituent un atout. Expérience professionnelle : Expérience professionnelle au CHL ou dans un environnement hospitalier comparable. Expérience préalable dans la formation, l’accompagnement d’utilisateurs ou le déploiement d’outils numériques en santé est appréciée. Connaissances considérées comme un avantage : Bonne connaissance de l’organisation du CHL Connaissance des processus médico-soignants et des flux de circuit du médicament. Sensibilisation aux contraintes réglementaires, à la sécurité des données et à la confidentialité. Bonne maîtrise des outils numériques et collaboratifs : ISHmed (SAP). Connaissances informatiques : Aisance dans la manipulation d’applications métiers complexes. Connaissance du DPI institutionnel et/ou de DigiCare souhaitée. Compréhension générale de l’environnement hospitalier. Connaissances linguistiques : Français requis. Allemand, luxembourgeois et Anglais constituent un atout. Aptitudes et qualités personnelles requises : Sens pédagogique marqué, capacité à transmettre et à vulgariser. Excellent sens relationnel et capacité d’écoute. Aisance à l’oral, capacité à animer un groupe. Rigueur, méthode, fiabilité. Capacité d’organisation et de gestion des priorités. Autonomie, initiative et adaptabilité. Esprit de collaboration et aptitude au travail transversal. Capacité d’alerte appropriée et respect des règles de confidentialité et de protection des données de santé.<br /> Tue, 16 Jun 2026 08:28:48 Z